2月15日,《鴨綠江》雜志“評刊團”活動啟動。雜志社聯合高校青年教師、博士生,對每一期所刊文學作品進行閱讀、點評、寫評論文章、錄視頻。作為文學界和學術界的一種資源聯合,該活動旨在將刊物引進高校課堂、擴大刊物社會影響力的同時,鍛煉和培養青年評論人才。
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作為文學大省,遼寧想要從文學大省向文學強省邁進,需要年輕力量持續發力。“評刊團”活動目的是為遼寧文學的高質量發展蓄勢賦能。
面向文學現場
培養青年才俊
《鴨綠江》近期刊發工業題材報告文學《奠基》,真實地再現了沈陽在共和國工業化進程中篳路藍縷、艱苦奮斗、創業創新的輝煌歷史。作品引發讀者的關注,隨之《鴨綠江》再就這部作品刊發東北大學教授田鵬穎撰寫的《描繪沈陽厚重工業史的全景畫》等評論文章,還在其公眾號上刊播詩人沈志軍圍繞作品創作的敘事詩《走進國之精華的璀璨》,讓評論與創作互相回響,作品在文學界進一步生發共鳴。
現在,《鴨綠江》推出“評刊團”活動,請高校青年教師和博士生聚焦所刊的文學作品,以文學評論等方式為作品“把脈”“剪刈”“燃燈”。這樣做,是文學界和學術界的一種資源聯合,既把刊物引進高校課堂,擴大刊物的社會影響力,又發揮高校的人才優勢,鍛煉和培養青年評論人才。
在沈陽師范大學中國文化與文學研究所副所長賀紹俊看來,文學評論,青年人下筆要更有力量。文學行當不要主動追求橫空出世,年輕的評論家更要把眼光看向自己的不足,保持“學而時習之”的狀態,要占據文學評論的前沿陣地,就要從走向文學現場開始。
就此,賀紹俊說:“遼寧有諸多文學刊物,也有不少文學專業的大學,過去這些刊物閉門辦刊,而大學也側重于做自己的文學研究,現在逐漸地在遼寧形成了一個文學態勢,就是彼此為對方開門,把文學批評吸納到文學研究中間,這樣讓文學研究能夠面對文學現場說話,而不是空對空的說話。另外,文學批評也有了更堅實的理論支撐,所以這二者是相互影響,相互促進。”
一個時期以來,面向文學現場培養青年評論人才已成為省作協、省公共文化服務中心的發力點。春晚已成為新春佳節的一道文化“年夜飯”,網絡時代應該如何共享與傳承春晚的文化功能?兔年伊始,省公共文化服務中心組織“春晚微評”活動,省內作家、評論家及文學愛好者相繼發表76篇評論文章,《人民的春天 創新的表達》《春晚的共情場與話語敘事》《變與不變——我看春晚》《一縷清香飄年味兒》等一篇篇“微觀察”被新聞媒介網絡平臺刊發。
近期,《遼寧省作家協會特聘評論家作品集》《魚躍鳶飛:2020—2021遼寧文學創作面面觀》兩部文學評論集先后出版。前者收錄了省作協特聘評論家研究遼寧作家作品的理論文章18篇,進一步加大對“文學遼軍”的總體研究和推廣力度,省作協特聘評論家制度已進行到第十三屆,今年上半年將評聘12名第十四屆特聘評論家。后者是遼寧文學院的重要學術成果,作者群體是遼寧文學院的作家和學者。在圍繞具體作品生發的評論中,他們既對作品的優點不吝褒揚,也對存在的不足直言不諱,體現出文學批評家應有的見識和勇氣。在《魚躍鳶飛:2020—2021遼寧文學創作面面觀》主編胡海迪看來,這部書產生于遼寧文學發生的現場,是距離創作最近的評介。如果把每一篇文學作品都比作一個嬰孩,那么,除了作為“父母”的作者和“助產士”的編輯之外,這部評論集中的述評,應當是呱呱墜地的新生兒最初迎來的關切目光。
開展多種活動
壯大評論隊伍
賀紹俊認為,《當代作家評論》從上世紀80年代開始就成為當代文學評論的前沿陣地,幾十年下來一直保持著這樣一種形態。而今,遼寧文學評論的發展很健康,周榮、張維陽、胡喆等一批年輕的評論者在國內評論界已逐漸顯示出實力。
今年將舉辦第四屆遼寧網絡文學“金桅桿”獎·優秀評論(研究)獎的評選,首次評選優秀網絡文學評論5篇(部),并舉辦面向全國的網絡文學研究高質量發展論壇。省作協還依托與沈陽師范大學共建的遼寧文學研究中心和與大連大學共建的遼寧作協網絡文學研究中心,不斷加強遼寧文學評論陣地建設,做好青年文學評論人才儲備。
遼寧文學院正在籌劃一年一度的“特約評論家論壇”“遼寧中青年文藝評論骨干高研班”活動,論壇將結合重要文學熱點、時間節點,邀請省內特約評論家、作家以及國內學者參與論壇研討;高研班主要以《藝術廣角》雜志為依托,通過開展中青年文藝評論人才培訓、讀書班、研討會等活動,不斷壯大遼寧文藝評論隊伍。今年高研班特點之一,就是側重對青年文藝評論人才的扶持和培養,將擴大對省內高校、科研院所和從事文藝評論的青年文藝工作者的邀請,強化藝術與地域融合,增強文學評論服務遼寧的能力。
在賀紹俊看來,遼寧正在努力建設一個良好的文學批評生態環境,建設一個立體化的、動態的、開放的文學批評系統,不同的批評方法、批評形態共同存在,相互之間具有一種對話和互補的關系。相信會有更多的青年評論人才在這個環境下茁壯成長。
(遼寧日報記者 趙乃林)
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