“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞火星獲得成功，“嫦娥四號(hào)”首次登陸月球背面，“嫦娥五號(hào)”實(shí)現(xiàn)地外天體采樣，“奮斗者”號(hào)完成萬(wàn)米載人深潛……黨的十八大以來(lái)，我國(guó)科技事業(yè)加速發(fā)展，科研領(lǐng)域捷報(bào)頻傳。創(chuàng)新加速跑的同時(shí)，教育事業(yè)也得到長(zhǎng)足發(fā)展。2019年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出首次突破4萬(wàn)億元，占GDP比例為4.04%，連續(xù)8年保持在4%以上;2016年—2019年，年均增長(zhǎng)8.2%。
數(shù)據(jù)展現(xiàn)跨越：全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出從2013年的1.18萬(wàn)億元增長(zhǎng)到2019年的2.21萬(wàn)億元，基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)從2013年的555億元增長(zhǎng)到2019年的1336億元，技術(shù)市場(chǎng)合同成交額從2013年的7469億元增長(zhǎng)到2019年的2.2萬(wàn)億元。創(chuàng)新體系更加健全，創(chuàng)新環(huán)境不斷優(yōu)化，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新治理形成新格局，科技實(shí)力躍上新臺(tái)階，在促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和全面建成小康社會(huì)中進(jìn)一步凸顯支撐引領(lǐng)作用。
科技助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，助力民生福祉改善。5G加速商用，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星全球組網(wǎng)，人工智能等技術(shù)廣泛應(yīng)用……此外，圍繞保障人民生命健康加強(qiáng)疫情防控科研攻關(guān)，在藥物、疫苗、檢測(cè)試劑等領(lǐng)域取得一批務(wù)實(shí)管用成果，有力支撐全國(guó)疫情防控。科技扶貧取得顯著成效，實(shí)現(xiàn)科技特派員對(duì)建檔立卡貧困村科技服務(wù)和創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)全覆蓋。
科技體制改革持續(xù)深化，釋放創(chuàng)新潛能。科技體制改革主體架構(gòu)基本建立，科技人才發(fā)展形成新機(jī)制，一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加快涌現(xiàn)，一批優(yōu)秀科學(xué)家榮獲國(guó)際重要獎(jiǎng)項(xiàng)，在世界科研舞臺(tái)上嶄露頭角。國(guó)家科技計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等加大對(duì)青年人才、一線科技人才、企業(yè)科技人才的支持力度。
在教育領(lǐng)域，黨的十八大以來(lái)，教育普及水平實(shí)現(xiàn)新提升，各級(jí)教育普及程度均達(dá)到或超過(guò)中高收入國(guó)家平均水平。教育部最新數(shù)據(jù)顯示：截至2020年11月30日，全國(guó)義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由2019年5月控輟保學(xué)臺(tái)賬建立時(shí)的60多萬(wàn)人降至682人，其中20多萬(wàn)建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。我國(guó)基礎(chǔ)教育歷史性地解決了“有學(xué)上”問(wèn)題，教育公平實(shí)現(xiàn)了新跨越。
“‘筑夢(mèng)計(jì)劃’讓我圓了北大夢(mèng)。”得益于專項(xiàng)招生計(jì)劃，遼寧省建昌縣井龍溝村的朱國(guó)營(yíng)成為縣里第一個(gè)考上北大的學(xué)生。“十三五”期間，重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)累計(jì)達(dá)到52.5萬(wàn)人，越來(lái)越多的農(nóng)村孩子走進(jìn)高等學(xué)府。
黨的十八大以來(lái)，教育資源配置不斷優(yōu)化，教育公平的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。目前，義務(wù)教育免試就近入學(xué)持續(xù)推進(jìn)，24個(gè)大城市免試就近入學(xué)比例達(dá)98.6%。2019年底，30.9萬(wàn)所義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)條件達(dá)到基本要求，占義務(wù)教育學(xué)校總數(shù)的99.8%。
在內(nèi)蒙古自治區(qū)林西縣林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)，每個(gè)教室里都有一臺(tái)液晶交互一體機(jī)，隨時(shí)可以播放課件或進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。“大屏幕里有城市的老師授課，他們講課很有趣。我特別喜歡現(xiàn)在的每一節(jié)課。”學(xué)生趙子萱開心地說(shuō)。
隨著網(wǎng)絡(luò)普及，農(nóng)村孩子也能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。目前，98.4%的農(nóng)村學(xué)校(含小規(guī)模學(xué)校)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)接入，擁有多媒體教室的學(xué)校比例從2014年的58.2%提高到2020年7月的93.1%。農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目，整合開發(fā)英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等學(xué)科數(shù)字資源6948個(gè)學(xué)時(shí)，與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)科教材配套的資源達(dá)5000萬(wàn)條。
在線教學(xué)打破了學(xué)校物理上的圍墻，形成了時(shí)時(shí)、處處、人人皆可學(xué)的教育新形態(tài)。如今，我國(guó)慕課數(shù)量和應(yīng)用規(guī)模位居世界第一。上線慕課數(shù)量增至3.2萬(wàn)門，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)4.9億人次，在校生獲得慕課學(xué)分人數(shù)1.4億人次。
云南省麗江市華坪女子高中教師張桂梅，為大山里的女孩打開了廣闊人生;海南大學(xué)教授張?jiān)崎w，一生愿當(dāng)一名思政課教師，做學(xué)生的引路人……黨的十八大以來(lái)，教師隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成就，1732萬(wàn)教師有力支撐起世界最大規(guī)模的教育體系。鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施5年來(lái)，中央財(cái)政劃撥獎(jiǎng)補(bǔ)資金206億元，惠及中西部725個(gè)縣8萬(wàn)多所學(xué)校近130萬(wàn)名教師。
關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新 加速 教育 優(yōu)質(zhì)
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