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北京職稱評定新規(guī)：衛(wèi)生、教育行業(yè)不將論文作為主要指標
北京日報客戶端記者 代麗麗
6月14日，北京市人力資源和社會保障局發(fā)布《關(guān)于進一步加強和改進職稱工作的通知》及相關(guān)配套措施。對于衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學教師等實踐性強的職稱系列，不將論文作為職稱評審的主要評價指標。
《通知》明確，在職稱評價方面，本市以激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新活力為目標，突出品德、能力、業(yè)績、貢獻導向，修訂各系列、各專業(yè)職稱評價標準，促進與當前新興職業(yè)標準相銜接，激勵專業(yè)技術(shù)人才潛心研究和創(chuàng)新。同時根據(jù)不同學科領(lǐng)域特點，探索建立能夠識別有天賦、有潛力人才的評價標準。
對于衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學教師等實踐性強的職稱系列，不將論文作為職稱評審的主要評價指標，在評價標準中也不得簡單設(shè)立論文數(shù)量、影響因子等硬性要求。各職稱系列均將論文“必選”轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒岸噙x”，體現(xiàn)思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)能力、技術(shù)水平、學術(shù)影響力、創(chuàng)新貢獻、決策咨詢、人才培養(yǎng)、公共服務等代表作成果，進一步完善可量化的“菜單式”評價指標體系。
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