自5月8日啟動以來，煙臺黃渤海新區中小學生綜合實踐學校已累計培訓學生近1500名。每輪學生周一上午到校，周五下午離校，五天四晚的封閉式管理教學，讓學生們全身心投入到綜合實踐活動中去。
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格物致知，叩問蒼穹。來到教學走廊，就能感受到教室里熱烈的課堂學習氛圍。“我！我！我……”航天測試模擬課堂上，學生們紛紛舉手搶答問題、各抒己見，課堂氣氛非常活躍。此時，老師正在為學生們講解中國長征火箭相關知識，大家目不轉睛，生怕錯過了精彩瞬間。
旁邊的航天員訓練體驗教室里，學生們兩兩一組進行三維滾環訓練，有的學生興奮歡呼，有的學生緊張尖叫，親身體驗在超重條件下的耐力和大腦前庭功能訓練。通過模型了解天宮二號的內部功能，學習航天員太空課程、體驗太空餐。
交通安全課堂上，老師指導學生學習交通指揮手勢，模擬駕駛吸引了眾多學生參與。學生們通過親身實踐，掌握交通安全法律法規和安全常識，增強自覺守法和交通安全意識。
戶外拓展場地和種植園區頗受歡迎。真人CS比賽現場，學生們身著裝備，體驗緊張刺激的比賽氛圍，提高團隊競賽合作意識。種植基地里，老師教授學生怎樣修剪果樹。拓展區的學生們在拓展攀爬設備上完成一次次的挑戰自我。
來自第二初級中學的王胤熙從高低空攀爬架上下來，擦著汗興奮地說：“我戰勝了自己，我戰勝了自己，我終于成功了！”在這之前，恐高的他一次次顫抖著和教官說要放棄，然而在同學們的加油鼓勁之下，最終挑戰成功。
煙臺黃渤海新區中小學生綜合實踐學校目前建成實踐教學樓、報告廳、宿舍樓、餐廳及運動場、戶外拓展設施等，總占地面積8.52萬平方米，一期建筑面積1.4萬平方米，綠化面積4萬平方米，可同時滿足500名學生在校食宿和實踐活動，是煙臺市規模最大、功能最完備的中小學生實踐場所。
學校為突出綜合實踐活動育人功能，搭建起“4459”育人課程模式，以生存體驗、素質拓展、科學實踐、專題教育四類實踐活動項目為主線，引導學生提升人文、科學、勞動、創新等素養，培養學生自學、自理、自護、自強、自律5種能力，依托創意物化、傳統文化、智能制造、生態沉浸式體驗館、公共安全教育、航天科普、德育涵養、拓展訓練9大實踐中心，讓學生得到全面發展。
目前，該學校推出了課程訂單制和課程自選制兩種選擇模式。“前者可定制多種課程套餐，實行課程前置對接。參訓學校結合實際需求，選擇適合本校學情的課程套餐。后者則在學生完成必修課基礎上，適時開啟選課功能，學生可根據自身需求和興趣愛好，提前自定選擇課程，并實行選課走班制。”學校負責人梁維泉介紹。
“學校秉持‘手腦并用、知行合一、悅己達人’的辦學理念，真正發揮勞動實踐活動育人功能和價值，力爭實現讓學生‘德智體美勞’全面發展。”梁維泉說，為著力打造“平安校園、溫馨家園”，學校實施“教官+班主任”24小時跟班的封閉式管理模式，校醫、食堂、物業、保安全過程、全方位配套服務。同時，嚴把校門進出關，嚴控飯菜質量關，嚴把作息時間關，充分發揮激勵、表揚評價機制，以規范化、制度化、人性化的管理服務，全力為參訓學生保駕護航。
作為煙臺市首批中小學勞動教育試驗區，黃渤海新區將認真踐行“辦好人民滿意教育”的辦學方針，著力提升學生勞動素養和實踐能力，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，致力把學校打造成功能完備、富有特色、省內領先的國家級綜合實踐活動示范基地、國家級勞動教育實踐基地、國家級中小學生研學實踐教育營地，成為新區教育的一張靚麗新名片。
責任編輯：趙峻生
審校：王蕾
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